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高考作文圍棋:從“本手”到“妙手”的創(chuàng)作之道

在每年的高考中,作文部分一直是考生展示自我思考的舞臺。而在2022年的全國新高考I卷中,以圍棋作為主題的作文題,引發(fā)了眾多考生和教師的熱議。特別是“圍棋博士”何云波教授的精妙同題作文《“本”自天然,何來“妙”“俗”》更是成為了一道亮麗的風景線。這篇文章小編將從高考作文圍棋的角度,探討圍棋想法怎樣融入作文寫作,幫助學生進步寫作水平。

高考作文圍棋:啟迪思考的力量

圍棋,作為一種源遠流長的智力游戲,不僅僅是棋盤上的較量,更是一種思考方式的體現(xiàn)。在高考作文中,圍棋的概念可以幫助考生更好地構建邏輯,表達想法?!氨臼帧?、“妙手”、“俗手”這些圍棋術語,能夠引導考生在寫作經過中抓住主旨,培養(yǎng)自我反思的能力。

例如,何云波教授提到,“本手”是圍棋的基礎,有了扎實的基礎,才能在棋局中展現(xiàn)出“妙手”的精妙。這與高考作文相似,只有在基礎扎實的前提下,才能夠在寫作中找到靈感與創(chuàng)新。讓我們想想,你的高考作文是不是也應該從“本手”開始,先明確主題,理清思路,再逐漸展開,尋找更深的見解?

寫作中的“妙手”與“俗手”

在圍棋中,“妙手”是指出人意料的精妙招式,而“俗手”則往往是看似合理但實則失誤的下法。在高考作文中,想要避免“俗手”的出現(xiàn),開頭來說需要保持對主題的清晰認識。

何云波的作文提到,“初學者往往追求‘妙手’,卻忽視了本手的練習。”這不僅適用于圍棋,也同樣適用于寫作。在寫作經過中,考生常常想要追求華麗的辭藻和復雜的結構,而忽視了內容的誠實和邏輯性。進步寫作水平,關鍵在于無論是構思還是用詞,都應當追求“本手”的嚴謹與穩(wěn)妥,待基礎穩(wěn)固,妙手天然會隨之而來。

從圍棋中汲取人生哲理

圍棋和人生有著千絲萬縷的聯(lián)系。何云波教授在其作文中巧妙地將圍棋術語與人生哲理結合,提到“人生漫長,大多行的是‘俗手’”,卻仍然要在“俗”中守正。這樣的見解,無疑為考生提供了思索的空間,讓其在寫作時融入更深的哲理。

在高考作文中,考生可以嘗試以圍棋為喻,探討自己的成長與思索。比如,寫作經過中可以將“本手”領會為踏實的進修態(tài)度,“妙手”則是用心的創(chuàng)新與突破,而“俗手”則警示我們避免平庸與浮躁。這樣不僅提升了作品的層次感,也使得作文更加豐富和有趣。

小編歸納一下:高考作文圍棋之道

聊了這么多,高考作文圍棋不僅為考生提供了寫作的思路,更引導他們在思考中追求深度與廣度。在備戰(zhàn)高考的路上,領會圍棋的哲理,認真打好寫作的“本手”,才能在固定的框架中發(fā)現(xiàn)屬于自己的“妙手”。正怎樣云波教授所言,寫作如圍棋,講究的是天然流暢,回歸初心,讓我們把這份聰明運用到每一次的作文中去吧!


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