為什么二年級就要思索”長大以后想做什么”

小朋友們，你們有沒有想過”長大以后想做什么”這個難題呢？二年級的我們雖然年紀還小，但已經(jīng)開始對未來有了自己的小夢想。就像參考文章中的盧康辰想當交警、劉博文想當廚師、陳婧蕊想當畫家、熊欣然想當舞蹈老師一樣，每個人心中都藏著一個美好的夢想。

寫”長大以后想做什么二年級作文”時，我們要大膽說出自己的夢想，并且說明為什么會有這樣的想法。比如盧康辰同學(xué)就是由于看到交警指揮交通覺得很威風(fēng)，因此萌生了當交警的夢想。你的夢想又是怎么來的呢？

二年級小朋友的四個精妙理想范例

讓我們來看看參考文章中四位小朋友的理想，他們寫得多么生動有趣??！

第一位盧康辰同學(xué)想當交警，他詳細描述了自己穿著交警制服指揮交通的場景，還想象了遇到突發(fā)情況時怎樣難題解決。第二位劉博文同學(xué)夢想成為廚師，他特別提到要讓大眾吃到正宗的傳統(tǒng)美食，還想象了為科學(xué)家做飯的驕傲?xí)r刻。

第三位陳婧蕊同學(xué)想當畫家，她喜歡畫畫帶來的高興，詳細描述了畫人物和桃花的情景。第四位熊欣然同學(xué)則想成為舞蹈老師，她不僅關(guān)心學(xué)生，還希望能培養(yǎng)出更多小小舞蹈家。這些作文都寫得具體生動，讓人一看就能明白他們?yōu)槭裁磿羞@樣的理想。

怎樣寫好”長大以后想做什么”的作文

寫”長大以后想做什么二年級作文”其實很簡單，記住三個要點就行：

第一，要說出具體的職業(yè)，不要只說”我想做個有用的人”這樣籠統(tǒng)的話。第二，要解釋為什么選擇這個職業(yè)，可以像參考文章中的小朋友那樣，寫出觸動你的事件或感受。第三，要想象一下實現(xiàn)理想后的場景，穿上職業(yè)服裝的樣子，職業(yè)中的情景等。

寫作時可以用”有一天，我終于…”這樣的句式來展開想象，就像參考文章中的小朋友那樣。還可以加入一些小對話，讓作文更生動。比如劉博文同學(xué)和科學(xué)家的對話，熊欣然同學(xué)和舞蹈學(xué)生的對話，都讓作文顯得更加誠實有趣。

實現(xiàn)理想需要現(xiàn)在就開始努力

小朋友們，有了理想只是第一步，更重要的是要為理想付出努力。就像參考文章中的四位小朋友都提到要”努力進修”一樣，實現(xiàn)理想需要我們從現(xiàn)在做起。

想當交警的要了解交通制度，鍛煉好身體；想當廚師的可以學(xué)著幫媽媽做飯；想當畫家的要多練習(xí)畫畫；想當舞蹈老師的要堅持舞蹈訓(xùn)練。只要我們堅持不懈，相信”有志者事竟成”，長大后一定能實現(xiàn)自己的理想！

開始動手寫你的理想作文吧

看完這些范例，你是不是也躍躍欲試想寫自己的”長大以后想做什么二年級作文”了？記住要寫出誠實的感受和具體的細節(jié)，讓你的作文像參考文章那樣生動有趣。

不妨先問問自己：我真正喜歡做什么？我擅長什么？我看到什么職業(yè)會特別羨慕？把這些難題的答案寫下來，就是一篇很好的理想作文了。期待看到你們每個人獨特的夢想！